Pengembangan Sistem Pakar Diagnosis Tingkat Stres Menggunakan Metode Certainty Factor
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.21724197Keywords:
Sistem Pakar, Certainty Factor, DASS-42, Diagnosis Stres, MahasiswaAbstract
Proses penyusunan skripsi sering menimbulkan stres pada mahasiswa akibat tuntutan akademik, keterbatasan waktu, dan berbagai kendala selama penelitian. Kondisi tersebut dapat memengaruhi motivasi dan konsentrasi sehingga diperlukan sistem untuk mendeteksi kondisi psikologis mahasiswa secara dini. Penelitian ini bertujuan merancang dan membangun sistem pakar diagnosis tingkat stres mahasiswa menggunakan metode Certainty Factor (CF) di Institut Agama Islam Riyadlotul Mujahidin (IAIRM) Ngabar. Sistem dikembangkan berbasis web menggunakan framework Laravel, PHP, dan MySQL dengan basis pengetahuan yang mengacu pada instrumen Depression Anxiety Stress Scales (DASS-42) yang terdiri atas 42 gejala. Pengujian dilakukan menggunakan white box testing untuk memastikan fungsi dan alur logika sistem berjalan sesuai rancangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem mampu menghitung nilai Certainty Factor berdasarkan nilai CF User dan CF Pakar serta menghasilkan diagnosis secara otomatis. Pada pengujian, kategori P01 (Stres Ringan) memperoleh nilai CF tertinggi sebesar 82,4%, sedangkan P02 (Kecemasan) sebesar 28% dan P03 (Depresi) sebesar 0%, sehingga sistem menetapkan diagnosis Stres Ringan dengan tingkat keyakinan 82,4%. Sistem yang dikembangkan dapat dimanfaatkan sebagai alat bantu deteksi dini tingkat stres mahasiswa selama proses penyusunan skripsi.
Downloads
References
Al Yusran, Y. A., & Hasnawati, H. (2024). Sistem Pakar Mendeteksi Tingkat Stres Mahasiswa Dalam Penyusunan Skripsi. Jurnal Sintaks Logika, 4(1), 42–50. https://doi.org/10.31850/jsilog.v4i1.2786
Armalivia, S., Rahmat, M. A., Widyanti, P. C. A., & Nuraisyah, S. (2024). Early diagnosis of mental health disorders of final-year students of Almarisah Madani University using the forward chaining method. INFOTECH: Jurnal Informatika Teknologi, 5(2), 258–266. https://doi.org/10.37373/infotech.v5i2.1402
Az-zahra, R. R., Ramadhani, T. A., & Nuryadin, R. A. (2023). Perancangan Sistem Informasi Geografis Pemetaan Layanan Kesehatan Kabupaten Ponorogo Berbasis Website “E-HEALTHY.” Jurnal Riset Dan Aplikasi Mahasiswa Informatika (JRAMI), 04(04), 767–774. https://doi.org/https://doi.org/10.30998/jrami.v4i04.8670
Darwisa, H., Rahmasaria, P. A., & Irawatia. (2025). Expert System Diagnoses Mental Disorder Diseases Using The Certainty Factor Method Based On Android. Buletin Sistem Informasi Dan Teknologi Islam, 6(2), 47–57.
Dwi Agustin, N., Fajaryanto Cobantoro, A., Bhanu Setyawan, M., & Nurfitri, K. (2023). Penerapan Algoritma Linear Search Di Aplikasi Secondhand. Jurnal Ilmiah NERO, 8(2), 2023. https://doi.org/https://doi.org/10.21107/nero.v8i2.21089
Karlina, E., Sutja, A., & Yusra, A. (2023). Stress Symptoms of Students Who Complete Late Thesis at The Faculty of Teacher and Education Jambi University. SUJANA (Journal of Education and Learning Review), 2(1), 1–16.
Kusumah, I. M. Y., Apriyanti, L., & Rafki, P. R. (2022). Sistem Pakar Diagnosa Stress Pada Mahasiswa Tingkat Akhir Dengan Menggunakan Metode Certainty Factor Berbasis Android(Studi Kasus: Mahasiswa Tingkat Akhir STMIK Bandung). Jurnal Teknologi Informasi Dan Komunikasi, 11(1), 9–18.
Marleni, L., Zaim, M., & Thahar, H. E. (2024). Sikap Ilmiah Mahasiswa dalam Melakukan Penelitian: Investigasi pada Tugas Akhir. Journal of Education Research, 5(1), 1–8. https://doi.org/10.37985/jer.v5i1.814
Marsidi, S. R. (2021). Identification Of Stress, Anxiety, And Depression Levels Of Students In Preparation For The Exit Exam Competency Test. Journal of Vocational Health Studies, 05, 87–93. https://doi.org/10.20473/jvhs.V5.I2.2021.87-93
Nurholis, N., Fauziah, F., & Natashia, N. D. (2021). Perpaduan Metode Certainty Factor dan Forward Chaining untuk Menentukan Tingkat Stres Mahasiswa Tingkat Akhir Berbasis Android. Jurnal JTIK (Jurnal Teknologi Informasi Dan Komunikasi), 5(3), 267. https://doi.org/10.35870/jtik.v5i3.218
Pertiwi, S. T., Moeliono, M. F., & Kendhawati, L. (2021). Depresi, Kecemasan, dan Stres Remaja selama Pandemi Covid-19. Jurnal AL-AZHAR INDONESIA SERI HUMANIORA, 6(2), 72–77. https://doi.org/10.36722/sh.v
Pramudya, H., Cobantoro, A. F., & Karaman, J. (2025). Implementasi Algoritma Selection Sort Dalam Sistem Absensi Siswa Untuk Pengurutan Keaktifan Berdasarkan Kehadiran (Studi Kasus : Sma Negeri 1 Nawangan Pacitan). JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika), 9(2), 2887–2895.
Reva Rahman, Risqy, & Hali, A. (2025). Integrasi AI dalam penulisan karya ilmiah dan dampaknya terhadap kemampuan berpikir kritis. Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 10(02), 301–316. https://doi.org/10.15797/concom.2019..23.009
Rohman, A., & Dinafa, A. S. (2025). Expert System in Analyzing Stress Levels in Factory Employees Using the Certainty Factor Method. Jurnal Inovtek Polbeng - Seri Informatika, 10(3), 1381–1390.
Sari, Y. (2023). Aplikasi Pengukuran Tingkat Stres Pada Mahasiswa Tingkat Akhir Dengan Metode Certainty Factor. Jurnal Teknik Indonesia, 2(1), 14–28.
Widyassari, A. P., Carreon, J. R., Wahyusari, R., Tinggi, S., & Roggolawe, T. (2024). Systematic Review Of Expert System For Detecting Mental Health Disorders In College Students. Jurnal Teknik Informatika (JUTIF), 5(6), 1737–1746.
Wong, G. K. W., & Li, S. Y. K. (2023). An Exploratory Study of Helping Undergraduate Students Solve Literature Review Problems Using Litstudy and NLP. Education Sciences, 13(987), 1–19.
Yunus, M., & Rachmaningsih, D. M. (2023). Students ’ Conceptions of Challenges in Writing Thesis : A Case of Postgraduate Context. AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan, 15(1), 5627–5638. https://doi.org/10.35445/alishlah.v15i4.4095
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Fairuz Destea Hafsha Permanasari, Adi Fajaryanto Cobantoro, Rifqi Rahmatika Az-Zahra (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
