Meneladani Kisah Hidup Dan Pendidikan Dari KH. Achmad Chamim Ro’i Baruh Sampang

Muhammad Amanulloh Mz; Nur Ismianah

doi:10.5281/zenodo.14847662

Authors

Muhammad Amanulloh Mz Institut Teknologi dan Bisnis PGRI Dewantara Jombang, Indonesia Author https://orcid.org/0009-0006-2227-5680 (unauthenticated)
Nur Ismianah Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang, Indonesia Author

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.14847662

Keywords:

KH. Achmad Chamim Ro’i, Baruh, Sampang

Abstract

Acara Khaul KH. Achmad Chamim Ro'i telah diselenggarakan pada Kamis, 14 November 2024 di Desa Baruh, Kecamatan Sampang, Kabupaten Sampang. Kegiatan ini bertujuan untuk mengenang jasa KH. Achmad Chamim Ro'i sebagai pejuang dan pendakwah melalui tokoh masyarakat dan pendidikan formal. Tema acara ini adalah "Alumni Mengabdi Dan Untuk Kembali Ke Masyarakat" yang menekankan pentingnya kontribusi alumni terhadap lembaga yayasan dan masyarakat. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk menginspirasi para alumni agar terus berkontribusi kepada lembaga tempat dahulu belajar dan untuk kemaslahatan masyarakat, serta memperkuat ikatan antara alumni dan lembaga. Hasil dari kegiatan ini diharapkan dapat menjadi penghormatan terhadap dedikasi beliau dan penguatan semangat pengabdian di kalangan santri, alumni dan masyarakat.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ayu, A., Safitri, D., Studi, P., Bisnis, H., Keislaman, F., & Trunodjoyo, U. (2025). Analisis Strategi Pengembangan Kemandirian Ekonomi Pesantren dalam Menunjang Ekosistem Halal di Kabupaten Bangkalan ( Studi pada Pondok Pesantren Al Falah Kepang ) dalam kehidupan masyarakat Indonesia , khususnya di daerah yang mayoritas penduduknya terhadap produk dan layanan yang ramah iman , halal menjadi fenomena global melampaui pesantren dalam industri halal serta menawarkan rekomendasi yang relevan untuk. 1, 13–30.

Karenza Balqis Putri Kurina, Muhamad Amar Fadil, Inara Sasikirana, E. S., & Ferdinan Budiaji Pradana, A. N. H. (2025). K . H . Ahmad Dahlan : Pemikiran dan Perjuangan dalam Pembaharuan Pendidikan Islam Universitas Muhammadiyah Purwokerto , Indonesia.

Kasus, S., Tholabah, T., Sunan, P., & Lamongan, D. (2025). Penguatan Ekonomi Umat Berbasis Pesantren Melalui OPOP dengan Pentahelix Model. 10(1), 1–13.

Khoir, M. I., Ghozali, A. F., & Kurniyawan, H. (2025). Integrasi Pr Untuk Transformasi Madrasah Berbasis Potensi Lokal : Pengembangan Sdm Dalam Perspektif Asset Based Community Development. 1, 160–171.

Muhammad Dzul Azmi, I. V. (2025). Kurikulum Kulliyatu Al-Mu’allimin Al-Islamiyyah (Kmi) Untuk Meningkatkan Sumber Daya Manusia Dalam Era Globalisasi Di Pondok Modern Sirojul Munir. 07(01), 215–227.

Muspawi, M. (2018). The K.H. Hasyim Asy’ari: The Reformer of Islamic Education of East Java. Jurnal Pendidikan Islam, 7(1), 147–163. https://doi.org/10.14421/jpi.2018.71.147-1163

Nugroho, Yusuf, S., & Setyawan. (2014). Manajemen Mutu Satuan Pendidikan: Analisis Terhadap Input, Proses, Output dan Outcome SMA Muhammadiyah Purwodadi 1. Klasifikasi Masa Studi Mahasiswa Fakultas Komunikasi Dan Informatika Universitas Muhammadiyah Surakarta Menggunakan Algoritma C4.5, VI(1), 84–91.

Putri, Y., Yoma, R., & Suryana, E. (2025). Peran Akal Dan Logika Dalam Mencari Ilmu Menurut Al-Kindi. 07(1), 365–376.

Rahaju, A. (2024). Peran Pendidikan Masyarakat dalam Meningkatkan Kualitas Sumber Daya Manusia di Daerah Perdesaan Anne Rahaju. 6(1), 528–536.

Rahmawati, Z. N., Iftikad, I., Amanulloh MZ, M., Wahyudi, F., Fatimah, S., & Yusuf, B. W. (2023). Ngawonggo Entrepeneur Pedia (NEP): Upaya Pendampingan UMKM di Desa Ngawonggo, Kabupaten Malang. I-Com: Indonesian Community Journal, 3(2), 426–433. https://doi.org/10.33379/icom.v3i2.2361